تطوير برامج الدراسات العليا في مجال علم المعلومات برنامج الماجستير في قسم علم المعلومات: جامعة الملك سعود نموذجا
تُعد هذه الدراسة هي الجزء الثاني والمكمل للمشروع البحثي، حيث تركز على الجانب التطبيقي الميداني من خلال إسقاط الأطر النظرية التي أُسست في الدراسة الأولى على برنامج الماجستير بقسم علم المعلومات بجامعة الملك سعود. وقد هدفت إلى تشخيص واقع البرنامج القائم، وتصميم خطة تطويرية شاملة تعالج الفجوات بين مخرجات التعلم واحتياجات سوق العمل. ولتحقيق ذلك، تبنت الدراسة "المنهجية التطويرية" (Developmental Approach) وفق مدخل تشاركي مرّ بتسع مراحل إجرائية، بدءًا من التقييم ووصولًا إلى الاعتماد للبرنامج المقترح.
وفي هذا الصدد وظفت الدراسة أدوات بحثية متعددة، شملت: تحليل محتوى برامج دراسات عليا في جامعات مرجعية مصنفة ضمن مؤشر شنغهاي، ومسحًا لآراء الخريجين وأرباب العمل وجهات التوظيف؛ بهدف تحديد الكفايات المطلوبة. وقد أظهرت النتائج الحاجة الماسة لدمج مجالات نوعية حديثة؛ مما أثمر عن اعتماد خطة لبرنامج أكاديمي جديد بمسمى "ماجستير علم المعلومات" تتضمن مسارين (مسار المقررات والرسالة، ومسار المقررات والمشروع البحثي).
وتوصي الدراسة باعتماد هذا النموذج الإجرائي الموثق كآلية قابلة للتكرار (Replicable Model) لتطوير برامج الدراسات العليا وتحديدًا برامج الماجستير المناظرة بما يحقق المواءمة مع الأطر الوطنية والأكاديمية.